В Обединено училище „Добри Войников“ – с. Победа стартира проект „Щения“
В Обединено училище „Добри Войников“ в село Победа стартира проект „Щения“, реализиран по конкурсна процедура 33.24-2025, Приоритет 1, насочен към прилагане на образователни мерки за ценностно-ориентирана образователна интеграция и развитие на интеркултурното образование сред децата и учениците от етническите малцинства и етнокултурните общности.
Продължителността на проекта е 9 месеца, а общата му стойност възлиза на 12 742,57 евро. Дейностите ще се реализират на територията на ОбУ „Добри Войников“ – с. Победа, както и с участието на редица партньорски организации и институции, съобщи директорът на учебното заведение Евгения Минчева - Нейкова, която е и ръководител на проекта.
Сред партньорите по проекта са Професионална гимназия по земеделие „Тодор Рачински“ – Генерал Тошево, Добруджански технологичен колеж, Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“, Добруджански земеделски институт – Генерал Тошево, „Стопански двор“ – КАБРАНОВ АГРО ЕООД – с. Гешаново, Зелен образователен център – Шабла, Община Шабла, Голям остров - Дуранкулашко езеро, металообработваща фирма „ВИМ–65“ ООД – Добрич, Научен интерактивен музей – Варна, както и СУ „Св. Климент Охридски“ – Добрич.
Целевата група на проекта обхваща 61 преки участници и 176 непреки участници. В рамките на инициативата са планирани разнообразни образователни и културни дейности, включително участие в Националната ученическа конференция „Семейство – общество – училище“, организирана от СУ „Св. Климент Охридски“ – Добрич, както и в агросъбитието „Ден на полето 2026“.
Предвидена е и образователна екскурзия „От очите – до сърцето“, която ще се проведе в рамките на три дни с две нощувки. Участниците ще посетят Дряновския манастир, пещерата Бачо Киро, културни и исторически обекти в Трявна, както и Регионалния етнографски музей на открито „Етър“.
Проект „Щения“ има за цел да насърчи диалога, разбирателството и приобщаването чрез образование, култура и практически преживявания, като подпомогне изграждането на ценности и уважение към културното многообразие сред учениците.
